9. 軒仔在抄寫時很大意,他常常抄錯字 (如「通」寫成「涌」),有時甚至把半行字也抄漏。請問這是讀寫障礙的問題嗎?
9. 軒仔在抄寫時很大意,他常常抄錯字 (如「通」寫成「涌」),有時甚至把半行字也抄漏。請問這是讀寫障礙的問題嗎?

書寫能力弱的學童通常在視覺、空間協調、排序、左右分辨及組織能力上較一般學童為差。以軒仔的情況明顯書寫能力較弱,建議先作書寫能力評估,了解他的現況再決定跟進的安排。

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